以文乱法 |
文:指儒家的经典。引用儒家的经典,非议国家法令。 |
一无所有 |
什么都没有(一:一概;完全)。 |
气充志骄 |
谓心满意得,骄傲自大。 |
苦思冥想 |
绞尽脑汁,深沉地思索。 |
栋梁之材 |
可以做屋栋房梁的材料。比喻能够担当重任的人。 |
辞简意足 |
简:简要;足:充实,完备。文词简要而内容充实。 |
惊心动魄 |
原指作品文辞优美;使人感受极深;震动极大。后形容令人震惊、感动、紧张之极。 |
止于至善 |
达到最完善的境界。 |
酒能乱性 |
喝多酒能够使人不能自控,就会淫乱。 |
众建贤才 |
建:建树;贤才:优秀的人才。选用众多优秀的人才。 |
战战业业 |
戒慎畏惧貌。 |
勤学苦练 |
认真学习,刻苦训练。 |
春寒料峭 |
料峭:形容初春的微寒。形容早春微带寒意;刺入肌骨。也作“料峭轻寒”、“料峭春寒”。 |
生知安行 |
生来就知道天下通行的大道,从容安然地实现天下的大道。 |
不可告人 |
不能告诉别人。多指见不得人的不光明、不正当的用心或行径。 |
过门不入 |
经过家门而不回家。形容忠于职守,公而忘私。 |
欢聚一堂 |
欢乐地聚集在一起。 |
改恶向善 |
指不再做恶,重新做好人。 |
聪明伶俐 |
伶俐:灵活。形容小孩子头脑灵活;记忆力和理解力强。 |
首尾两端 |
两端:拿不定主意。在两者之间犹豫不决动摇不定。 |
天下为一 |
一:统一。指国家统一 |
发人深思 |
深:无限,没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。 |
持之以恒 |
持:保持;坚持;之:代词;指所要坚持的东西;恒:长久;指恒心。有恒心地坚持下去。也作“持之以久”。 |
枭首示众 |
斩首悬示于众。 |
记忆犹新 |
犹:还;仍然。对过去的往事仍然刻记得清清楚楚;好像刚刚发生一样。形容印象极其深刻。 |
东扯西拉 |
形容说话离题,没有中心。 |
针锋相对 |
针锋:针尖。针尖对针尖。比喻双方的意见、观点、策略、行动等尖锐的对立。也比喻在斗争中针对对方的言论、行动等采取相应的行动、措施。 |
诞妄不经 |
荒诞虚妄,不合常理。 |